小学综合素质

单选题 某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新人职的蒋老师进行帮助时,要做到(  )

A.尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助
A.尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助
B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案
B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案
C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
D.充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验
D.充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验

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1 班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该(  )

A.严厉批评林老师,责令其立即改正
B.耐心与林老师交流,探讨更好的管理学生的办法
C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力
D.尊重林老师的主动权。不干预林老师的这种课堂管理行为

2 关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝有经验老师的帮助。这种行为(  )

A.缺乏团结协作
B.忽视专业发展
C.不麻烦其他老师
D.尊重和信任同事

3 教师处理与同事关系的行为准则不包括(  )

A.尊重
B.理解
C.负责
D.协作

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