中学教育知识与能力

单选题提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。

A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．赞可夫
D．布鲁纳

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夸美纽斯提出了“泛智教育”思想，探讨了“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，并详细阐述了学制和班级授课制。

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1教育与人类社会共始终，为一切人一切社会所必需，是新生一代的成长和社会生活的延续与发展不可缺少的手段。这表明教育具有(  )。

A．阶级性
B．历史性
C．永恒性
D．平等性

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2社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间的转换和调动。这种教育的功能是(  )。

A．社会流动功能
B．文化传递功能
C．社会改造功能
D．人口控制功能

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3法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是(  )。

A．《理想国》
B．《巨人传》
C．《教育论》
D．《爱弥儿》

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