简述幼儿语音教育的方法。 -考呗网

幼儿

简答题 简述幼儿语音教育的方法。

幼儿语音教育的方法一般可以从以下五个方面着手：
(1)成人要以正确的语音为示范，创设良好的语言环境。
(2)用浅显易懂、具体形象的语言清楚地讲解发音要领，使幼儿对发不准的语音做到“知其所以然”。
(3)语音练习方式要多样化、趣味化、游戏化，时间不要过长。
(4)用科学的方法及时恰当地纠正幼儿语音方面的错误，防止幼儿对语音学习产生恐惧和反感。对于幼儿发错的语音，成人不要重复和模仿，而应直接示范正确的发音，以免强化错误，使其混淆正误。
(5)对于同时学习母语和第二语言或外语的幼儿，出现语音混淆时，教师要有耐心，将自己所负责的部分通过示范、讲解、练习等恰当的方式进行教育，使其对该部分语音能够做到准确地再认和再现。

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一位教师在引导学前儿童研究“鸟的本领”时，设计的教育目标是帮助学前儿童了解鸟的各种本领以及鸟的一些生活习性。可是活动刚刚进行不久，当一些小朋友看到一本有关鸟和飞机的图书时，忽然对飞机产生了浓厚的兴趣：“飞机这么重怎么飞?”“飞机的翅膀不会动怎么飞呢?”教师认为这也是一个极好的探索内容，它不仅可以延续人和自然的关系问题——飞机就是从乌的飞行中找到灵感而发明出来的，而且可以进一步发展学前儿童探索问题的能力。
于是。该教师及时地调整了教育目标，提供了玩具飞机、图片等材料，以满足学前儿童探索飞机靠什么起飞、怎么飞的愿望。
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(2)根据这一特性，教师在设计学前儿童科学教育活动目标时应该怎样做?

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