职业道德和理论知识
多选题
受练习效应影响较大的情况，具体表现为（ ）。
A．智力较高者
B．两次测验的时距过大
C．重复实施相同的测验
D．着重测验的速度
参考答案：A,C,D进入在线模考
在涉及个体认知功能的测验上，任何一个测验在重复测验时，都会有练习效应而使测验成绩提高。具体表现为：教育背景较差、经验较少或智力较高者，受练习效应的影响较大；着重测验的速度，练习效应较为明显；重复实施相同的测验，练习效应影响较大；两次测验时距离越大，练习效应越小；平均练习效应在1／5个标准差以下，并仅限于第一次及第二次重测，第三次以后的练习效应增加不明显。
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1
做测验时，几种常见的反应定势有（ ）。
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B．喜好正面叙述
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2最早的一个发展顺序量表的范例是( )。
A．贝利发展程序表
B．皮亚杰发展程序袁
C．葛塞尔发展程序表
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3人在经历压力事件时，并不感到孤独、无助，这可能是( )。
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B．心理调节能力强
C．社会支持系统的作用
D．压力适应能力强
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