职业道德和理论知识

多选题 图式从高级到低级发展是通过（  ）两种形式进行的。

A．整合
B．同化
C．顺应
D．平衡

参考答案：B,C进入在线模考
图式即认知结构，是指动作或活动的结构或组织。具有对客体信息进行整理、归类、改造和创造的功能，以使主体有效地适应环境(结构)。图式从低级到高级发展通过同化和顺应两种形式进行。

你可能感兴趣的试题

1 社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（  ）。

A．观察学习
B．机体成熟
C．替代性强化
D．社会环境

点击查看答案进入在线模考
2 婴儿的主要动作有（  ）。

A．吸吮
B．手的抓握动作
C．头颈部活动
D．独立行走

点击查看答案进入在线模考
3 巴斯根据婴儿对活动的倾向性和行为特征，将婴儿的气质划分为（  ）类型。

A．情绪型
B．冲动型
C．活动型
D．社交型

点击查看答案进入在线模考

最新试题

使用摄入性谈话时，不正确的做法是( )。

类型：多选题2018-02-08

( )是最简单的心理过程。

类型：单选题2018-02-07

人在经历压力事件时，并不感到孤独、无助，这可能是( )。

类型：单选题2018-02-07

最早的一个发展顺序量表的范例是( )。

类型：单选题2018-02-07

做测验时，几种常见的反应定势有（  ）。

类型：多选题2018-02-06

受练习效应影响较大的情况，具体表现为（  ）。

类型：多选题2018-02-06

心理测验命题的一般原则可以从（  ）等方面考虑。

类型：多选题2018-02-06

项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的（  ）。

类型：多选题2018-02-06

效标效度的主要评估方法有（  ）。

类型：多选题2018-02-06

在评定效度时，必须考虑测验的（  ）。

类型：多选题2018-02-06