职业道德和理论知识
A.对自己的能力没有把握
B.抱负水平过高,求胜心切
C.缺乏自信、患得患失、情绪不稳定
D.与测验成绩关系重大、压力过大
你可能感兴趣的试题
A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.精神病人的心理现象
A.神经细胞经历了长时间的工作
B.突然出现了额外的刺激
C.受到了非常强烈刺激作用
D.不再对条件刺激进行强化
A.机体受到伤害时产生的痛苦感觉
B.虽痛苦却对机体具有保护性的作用
C.感受器分布在机体所有的组织中
D.没有适宜刺激
最新试题
使用摄入性谈话时,不正确的做法是( )。
( )是最简单的心理过程。
人在经历压力事件时,并不感到孤独、无助,这可能是( )。
最早的一个发展顺序量表的范例是( )。
做测验时,几种常见的反应定势有( )。
受练习效应影响较大的情况,具体表现为( )。
心理测验命题的一般原则可以从( )等方面考虑。
项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的( )。
效标效度的主要评估方法有( )。
在评定效度时,必须考虑测验的( )。
