教育理论综合

单选题品行不良的学生的转化要经历一个由量变到质变的过程,此过程包括(    )

A.醒悟、转变和自新三个阶段
B.清醒、自责和转变三个阶段
C.醒悟、自责和自新三个阶段
D.清醒、自责与自新三个阶段

参考答案:A进入在线模考
一般认为,学生不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段三个过程。

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1班杜拉认为观察学习包括(    )四个子过程。

A.注意
B.识记
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