用“道德两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( ) -考呗网

单选题用“道德两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )

A．科尔伯格
B．布卢姆
C．艾宾浩斯
D．埃里克森

科尔伯格采用“道德两难故事法”让儿童对道德两难问题做出判断，并据此提出了道德发展阶段论。

1最重要、最良性的学习动力是( )

A．学习兴趣与教师期待
B．学习兴趣和远大理想
C．教师期待和远大理想
D．教师期待和家长期待

2根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门( )

A．追究民事责任
B．追究刑事责任
C．吊销营业执照
D．口头警告

3一些人对客观事物做判断时，倾向于利用内部参照，不易受外界影响和干扰的认知风格是( )

A．冲动型
B．沉思型
C．场依存型
D．场独立型