教育理论综合

单选题下列说法中不正确的一项是(  )。

A.教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息
B.教学目标的层次要求不同.学生的学习活动也不同
C.表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容
D.教学目标使用特定的行为术语来描述

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1倡导发现法的是美国心理学家、教育家(  )。

A.斯金纳
B.杜威
C.布鲁纳
D.加涅

2下列教学程序,符合发现学习教学模式的是(  )。

A.注意材料——建立联系——反复练习——反馈
B.诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查
C.展开例证——概念的初步确认——概念的再次确认——概念获得验证
D.创设问题情境——作出假设——检验假设——得出结论

3在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是(  )。

A.情境教学
B.发现学习
C.合作学习
D.程度教学