教育理论

单选题 在智力技能形成的过程中，依据智力技能的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　　）。

A．原型定向
B．动作定向
C．原型操作
D．原型内化

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所谓原型操作，即依据智力技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。

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1 下列属于韦氏智力量表中言语分量表的项目的是（　　）。

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2 “人心不同，各如其面”，这句俗语体现了人格的（　　）。

A．稳定性
B．独特性
C．整合性
D．功能性

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3 在人际关系取向上，有三种需要，分别是包容需要、控制需要和（　　）。

A．生理需要
B．安全需要
C．情感需要
D．自我实现需要

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