小学教育心理学

单选题 品德形成的标志是（　　）

A．道德信念
B．道德评价能力的形成
C．价值内化
D．道德行为习惯的养成

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品德具有稳定性，只有经常表现出一贺的行为规范，才标志着品德的形成。

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B．下位学习
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D．归属学习

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2 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）

A．学习需要
B．学习期待
C．学习动机
D．学习态度

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3 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（　　）

A．关系转换理论
B．经验类化理论
C．相同要素说
D．形式训练说

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