动心：科普高级演讲口才培训师证知识及报考指南（最新发布）

语文是一门语言，也是一门文学艺术，我们从阅读中学习知识，从阅读中感悟真知。自古以来，古今中外多少名人都曾强调过读书的重要性，有的认为：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，有的认为“书籍是人类进步的阶梯”，总之，阅读是一个人成长发展的必经之路。很多语文教师在教学时都面临一个问题：到底应不应该讲阅读？如果不讲，学生总是遇见问题，不能准确把握文章的思想主体;如果讲，就会抑制思维能力、理解能力、表达能力等综合素养的全面发展。鉴于此，教师应该“讲读”结合，通过标重点、聚核心等方式帮助学生完成阅读理解与分析，然后根据学生的知识结构与教学内容，引导学生开展多样化的群文阅读。动心：科普高级演讲口才培训师证知识及报考指南

同时，教师应该通过阅读指导，帮助学生理解和收集一些好词佳句，通过反复的理解朗读将之记忆，在以后的语言表达中就会下意识运用出来。通过日常阅读，能提升学生的知识积累和文化修养，陶冶学生的情操，帮助学生形成正确的思想道德观念，从内而外地提升学生的语言表达能力。动心：科普高级演讲口才培训师证知识及报考指南