参考答案:D 参考解析:
心理社会治疗模式把服务过程分为研究、诊断和治疗三个阶段,其中研究阶段是指从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集。但是。在实际工作中研究阶段不会停留在资料的收集上,在之后的诊断和治疗过程中也会伴随研究。故选D。
5
下列不属于青少年思维的主要特点的是( )。
A.
青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.
青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.
青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.
青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
参考答案:B 参考解析:
青少年的思维主要有三个方面的特点:一是青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维;二是青少年的逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段;三是青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。B项不属于青少年思维的主要特点。
6
某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案,目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥,希望他的企业能捐款,帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于( )。
A.
项目申请
B.
电话劝募
C.
私人恳请
D.
特别事件筹款
参考答案:C 参考解析:
私人恳请是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈,表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式,属于私人性、注重人际关系的筹款方式。此案例中的筹资方式正属于私人恳请。故选C。
7
在问卷的试用和修改阶段,试填对象的人数一般不超过( )人。
A.
15
B.
25
C.
30
D.
60
参考答案:C 参考解析:
在试用和修改问卷时,为慎重起见,将问卷初稿发放给少数专家,谛他们提出意见和建议。与此同时,还要将问卷初稿发放给本调查对象(不超过30份),请他们试填。
8
社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中,负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老年人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢。语调平缓,句子简单直接,发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关( )的知识。