2017年初级社会工作者社会综合能力全真模拟试题（三）(8)

80.根据《残疾人保障法》，地方各级人民政府予以供养的残疾人应同时具备的条件有（  ）。
A.未成年
B.无劳动能力
C.无生活来源
D.残疾程度二级以上
E.无抚养人或抚养人不具备抚养能力

一、单项选择题
1.【A】解析：社会工作专业价值强调每一个人都是有价值的、平等的。因此，无论服务对象是什么背景和状况，社会工作者都应该为其提供专业服务。
2.【D】解析：社会工作的目标可以分为服务对象层面的目标和社会层面的目标。促进服务对象的个人发展属于服务对象的目标。
3.【B】解析：社会工作者充当倡导者的角色向服务对象提倡某种行为以期改变服务对象的不当行为，形成新的行为。这是社会工作者的直接服务角色。
4.【B】解析：社会工作有如下目标：服务对象层面的目标包括解救危机、缓解困难、促进发展等；社会层面的目标包括解决社会问题、促进社会公正。
5.【B】解析：个案工作和小组工作都是社会工作的专业方法。
6.【C】解析：社会工作的价值观是利他主义，即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。专业价值观是社会工作的灵魂，只有在牢固地为他人服务的价值观的指导下，社会工作者才会自觉地、持久地开展工作，才会尽最大可能去帮助他人。
7.【A】解析：个别化是社会工作价值观的重要原则之一，强调要尊重服务对象，充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等的差异。
8.【D】解析：社会工作专业的特性就是强调提供个性化服务。
9.【D】解析：当社会工作者代表机构时，必须得到机构负责人的批准。
10.【B】解析：根据社会工作专业的伦理守则，社会工作者不能利用专业服务谋取个人利益。
11.【D】解析：社会工作是一种帮助人解决困难，协调人与环境之间关系的专业服务活动，它与人的问题和需要息息相关。因此，社会工作者应该本着以人为本、为服务对象着想和谦和的态度，真诚地对待服务对象的问题和需要，及时地回应，并通过专业服务来满足服务对象的需要。以人为本不仅应体现在社会工作的具体服务实践中，还应体现在社会福利政策的制定和实施实践中。
12.【D】解析：服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关自身利益的决策中起到主导作用，如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应根据法律或有关规定由他人代其进行选择和决策。显然，本题中失智老人并不知情，也没有能力进行选择和决策。因此小马需向福利院相关部门报告此事。
13.【C】解析：治理污染目的是获得一个安全无害的自然环境，属于“中介需要”。
14.【A】解析：根据儿童的发展，儿童一般在1～2岁左右形成与照顾者的依恋关系。
15.【B】解析：案例中小阳父母的表现是典型的支配型家庭教养模式的做法。
16.【D】解析：家庭教养模式包括娇纵型、支配型、专制型、放任型、冲突型、民主型。民主型家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓励。这种民主型教养方式下的孩子，自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力强，具有成就动机等良好社会适应性的个性特征。本题即属于典型的民主型教养方式。
17.【A】解析：本题考察对社会工作的专业价值观“接纳”的认识。接纳是社会工作者不因服务对象的年龄、性别、种族、宗教信仰、政治倾向等对他们歧视或拒绝提供专业服务。
18.【C】解析：心理社会治疗模式可以运用的技巧比较多，包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。所谓直接治疗技巧，顾名思义，是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。除了直接治疗技巧之外，心理社会治疗模式还强调通过改善周围环境或者辅导第三方来影响服务对象的间接治疗技巧。间接治疗技巧虽然没有直接影响服务对象，但对服务对象的影响来说仍是非常重要的。间接治疗技巧的运用对象很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等，这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。
19.【B】解析：澄清。社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如，对于服务对象的模糊不清的表达，社会工作者可以进一步加以明确：“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话，我的理解是……对吗?”