A.激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B.建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C.招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D.撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
答案:B
单选题:社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。在开展活动时,小王作为支持者应( )(2017.3)
A.负责小组的领导与管理
B.鼓励老年人分享人生经验
C.评估老年人的正向改变
D.邀请街道干部观摩小组活动
答案:B
社会工作者的核心能力:
沟通与建立关系的能力
促进和使能的能力
评估和计划的能力
提供服务和干预能力
在组织中工作的能力
单选题:某新建小区居民之间互不认识,对社会工作服务也缺乏了解,项目推进遇到了困难,新入职的社会工作者小王感到力不从心。对此,小王主要需要提升的是( )。(2016.6)
A.提供服务和干预的能力
B.促进和使能的能力
C.沟通和建立关系的能力
D.评估和计划的能力
答案:C
单选题:使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是( )(2017.5)
A.与服务对象建立专业关系
B.协助服务对象激发自身潜质
C.矫正服务对象的偏差行为
D.开发社会工作服务所需资源
答案:B
第二节 我国社会工作发展的基本原则
(2018新增内容,教材尚无,记住这4句话)
1. 坚持中国共产党的领导
2. 坚持社会主义核心价值观的引领
3. 坚持以人民为中心的理念
4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
第三节 社会工作的主要领域
(人群)
1、儿童及青少年社工
2、老年人社会工作
3、妇女社会工作
4、残疾人社会工作
(特定的问题)
5、矫正社会工作
6、优抚安置社会工作
7、社会救助社会工作
(问题发生的场域)
8、家庭社会工作
9、学校社会工作*
10、社区社会工作
11、医务社会工作*

12、企业社会工作*
社会工作领域的扩展
单选题:社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时,了解到老张的孩子患了再生障碍性贫血,虽已四处筹集治疗费用,但缺口仍很大。于是老林协助老张向街道办事处申请医疗救助金。从社会工作领域角度看,上述老林的工作主要属于( )。(2016.7)
A.医务社会工作
B.企业社会工作
C.学校社会工作
D.社会救助社会工作
答案:D
单选题:学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果,上述小高的服务属于( )。(2015.7)
A.治疗型学校社会工作
B.家庭-学校社会工作(书上没有)
C.变迁型学校社会工作
D.社区-学校社会工作
答案:A
单选题:李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是( )(2017.6)
A.家庭社会工作
B.学校社会工作
C.社区社会工作
D.青少年社会工作
答案:A
单选题:学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中,为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导,上述学校社会工作服务属于( )(2017.7)
A.社区学校型社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.混合型学校社会工作
答案:B
多选题:郑奶奶腿脚不方便,平时很少出门,在社会工作者小王的鼓励下,郑奶奶参加了社区的妇女编织小
组,协调组员轮流接送她参加活动。郑奶奶的编织技艺广受好评,也为自己换来了一些零用钱。上述小王的服务所涉及的社会工作领域有( )。(2015.61)
A.社区社会工作
B.社会救助社会工作
C.老年社会工作
D.妇女社会工作
E.医务社会工作
答案:ACD
多选题:下列活动中,属于企业社会工作服务内容的有( )。