要保证师资数量充足，又要保证师资的高水平高质量。创新教师培训方式，重点提升教师新课程实施、学生发展指导和走班教学管理能力。改善学校校舍条件。如：扩大教育资源，优化校舍功能;推进数字校园建设;逐步消除普通高中大班额，修订普通高中学校建设标准和装备配备标准等。另一方面要完善普通高中建设经费投入机制，明确省市县分担责任。推进高中育人方式改革，改善学校校舍条件，完善经费投入机制是重要的条件保障。
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