二、职业道德个人表现部分(第17~25题)
答题指导:
◇该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。
◇请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。
7、关于社会上的小道消息,你一般会( )。
(A)从不相信,也绝不传播 (B)只要大家都在谈论,自己也会关注
(C)只是听听而已,但不会真正相信 (D)如果认为消息有道理,自己也会相信的
18、手机上传来了短信,说你中奖200万元,你的反应是( )。
(A)这是诈骗,很气愤 (B)知道这是骗局,但希望是真的
(C)对电信管理部门感到非常失望 (D)司空见惯了
19、住在同一楼房,几个街坊向你介绍,说楼道保洁员W品德存在严重问题。但你的父母对W的印象却特别好,认为W是个好人。你平时和W没有接触,对此你会( )。
(A)相信街坊的话 (B)相信父母的判断
(C)劝父母还是警惕为好 (D)不做评价,注意观察
20、你跟一个朋友去看电影,忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理,你会( )。
(A)立即赶回家里 (B)看一会儿再回家
(C)看完电影再说 (D)等家里人催了再说
21、几个年轻人同时应聘到同一家公司工作,但时间不长,其中一个在别人看来能说会道的人连续晋升了职务。如果你是他们当中的一员,你觉得那个员工晋升职务快的主要原因是( )。
(A)能说会道 (B)自我表现
(C)善于沟通 (D)溜须拍马
22、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情,父母的意见和妻子(丈夫)的意见截然相反,双方难以说服对方,但又各有道理,这时你会( )。
(A)按照父亲的意见办,毕竟他们有丰富的阅历
(B)采纳妻子(丈夫)的意见,因为思想活跃又没有旧框框的限制
(C)暂时搁置
(D)采取举手表决方式
23、你因为家住的离单位较远,且交通拥堵,时不时会上班迟到,你一般会( )。
(A)向其他同事解释迟到原因
(B)考虑在单位附近租房
(C)向其他同事抱怨交通拥堵的严重程度
(D)因为实在没有办法,只能任由主管批评自己好了
24、如果你看中一个同事,想和对方建立恋爱关系,你认为最能打动对方的方式是( )。
(A)经常送对方一些小礼物 (B)约对方开展一些文体活动
(C)努力在工作中展示自己 (D)向同事们讲明自己和对方的恋爱关系
25、某绿色家园协会发起倡议,要求影视明星作榜样,带头植树造林。因明星们很忙,于是他们花钱雇人栽种,不料栽种之后无人照料,树木成活率很低。对此,你的看法是( )。
(A)责任在明星,他们应该亲自栽种树木
(B)责任不在明星们,而在于栽树的人
(C)责任在绿色家园协会,是他们组织不力
(D)责任在政府,是政府管理不到位
一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)
26、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。
(A)坚韧性 (B)果断性
(C)自制性 (D)自觉性
27、动机产生的内在条件是( )。
(A)感觉 (B)需要
(C)气质 (D)性格
28、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是( )。
(A)强、平衡、灵活 (B)强、不平衡
(C)强、平衡、不灵活 (D)弱
29、性格属于( )。
(A)情感过程 (B)认知过程
(C)人格特征 (D)社会特征
30、社会学习论的理论根源是( )。
(A)心理分析 (B)行为主义
(C)认知理论 (D)人本主义
31、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意( )。
(A)分散 (B)分配
(C)动摇 (D)转移
32、人大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现( )。
(A)失写症 (B)接受性失语症
(C)失读症 (D)表达性失语症
威尔尼克区,1874年由德国学者威尔尼克发现。威尔尼克区主要功能是分辨语音,形成语义,和语言的接受(或印入性语言)有密切的关系。 威尔尼克区损伤引起接受性(接受性或印入性)失语症,这是一种语言失认症。
33、海德的态度转变理论是( )。
(A)角色理论 (B)认知失调论
(C)平衡理论 (D)社会交换论
什么是态度转变理论
态度转变理论是指人们对特定对象的认知、情感和意向的比较持久的内在意识。态度的形成既有社会交往过程的影响,又有心理过程的作用,态度一旦形成就成为一种心理定势,一般来说态度是行为改变的先导,先有态度,才会有行为的改变。
态度转变理论的内容
(一)海德的平衡理论
(二)认知失调论
(三)社会交换论
34、在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是( )。
(A)社会促进 (B)社会抑制
(C)观众效应 (D)社会懈怠
35、在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受( )的影响。
(A)熟悉 (B)相似
(C)邻近 (D)外貌
36、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为( )。
(A)抽象化他人 (B)重要他人
(C)概括化他人 (D)一般他人
37、心理咨询师与求助者之间的人际距离是( )。
(A)个人距离 (B)社交距离
(C)公众距离 (D)亲密距离
38、一般来说,最能吸引人的人格品质是( )。
(A)热情(B)真诚
(C)善良(D)智慧
39、“男女搭配,干活不累”,这是一种社会( )现象。
(A)助长 (B)逍遥
(C)强化 (D)抑制
40、与行为主义关系最小的概念是( )。
(A)替代学习 (B)自我实现
(C)自我奖赏 (D)行为自控
41、心理发展成熟后,人对现实的反应方式一般是( )。
(A)感性反应 (B)理性反应
(C)知性反应 (D)悟性反应
42、儿童处于感知运动阶段的主要特征是( )。
(A)只限于对当前直接感知的环境施以动作
(B)能够运用语言符号代表他们经历的事物
(C)获得了守恒概念
(D)思维具有可逆性
43、埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。
(A)力比多发挥作用 (B)心理社会危机
(C)自我的调节作用 (D)心理防御机制
44、学习的最佳期限是指( )。
(A)心理机能已经发展成熟的时候
(B)学习条件已经完全具备的时候
(C)心理机能开始形成之前
(D)心理机能开始形成之时