2009年5月心理咨询师三级（理论+技能）真题及答案（文字版）(4)

二、多项选择题

86、关于错觉，正确的说法包括（       ）。

    （A）是对客观事物的歪曲知觉

    （B）只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生

（C）只要知道错觉产生的原因，错觉是可以消除的

（D）错觉所产生的歪曲带有固定的倾向

87、态度的特点包括（       ）。

    （A）对象性　　　　　　　　　　（B）内在性

    （C）稳定性　　　　　　　　　　（D）指向性

88、身体语言包括（       ）。

    （A）面部表情　　　　　　　　　（B）身体姿势

    （C）妆饰打扮　　　　　　　　　（D）人际距离

89、青春期心理发展的矛盾性表现包括（       ）。

    （A）心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

    （B）心理断乳与精神依赖之间的矛盾

（C）心理闭锁性与开放性之间的矛盾

（D）成就感与挫折感之间的矛盾

90、抑郁发作的特点是（       ）。

    （A）情绪低落　　　　　　　　　　（B）思维混乱

    （C）动作减少　　　　　　　　　　（D）感觉过敏

91、测量所用数字具有自然数的特点，即具有（       ）。

    （A）区分性　　　　　　　　　　　（B）等级性

    （C）等距性　　　　　　　　　　　（D）可加性

92、关于心理测验，下列说法中正确的是（       ）。

    （A）测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性

    （B）测验越长，被试者受猜测因素的影响就越小

（C）测验越长，越遵循报酬递增率原则

（D）测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

93、现代平等性道德的内涵包括（       ）。

    （A）性行为应在婚姻内进行　　　　（B）性交中双方享有同等的权利和义务

    （C）性行为应是双方爱情的表达　　（D）性交过程双方自愿

94、会谈中不恰当的提问方式包括（       ）。

    （A）修饰性反问　　　　　　　　　（B）责备性问题

    （C）解释性问题　　　　　　　　　（D）封闭式提问

95、合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（       ）。

    （A）自我关怀　　　　　　　　　　（B）自我指导

    （C）敢于尝试    　　　　　　　　（D）严于律己

96、有关情感反应,正确的理解是（       ）。

（A）着重于求助者谈话内容

（B）针对求助者现在的感情

（C）其最大功用是捕捉求助者瞬间接受

（D）其最大功用是揭示求助者思想核心

97、WAIS-RC词汇测验（       ）。

（A）主要测量言语理解能力

（B）可以测量智力的G因素

（C）评分标准难掌握

（D）实施时间比较短

98、EPQ将各人格维度分为（       ）。

（A）中间型             　  （B）倾向型

    （C）过渡型  　             （D）典型型

99、以下正确的说法包括（       ）。

（A）人和动物的自然需要是一样的

（B）自然需要是由生理的不平衡引起的需要

（C）交往的需要属于获得性需要

（D）物质需要和精神需要之间有密切的关系

100、意志的品质是（       ）。

    （A） 自觉性      　　      （B）目的性

    （C） 坚韧性                （D）自制性

101、一般来说，农民属于（      ）。

（A）成就角色               （B）规定性角色

（C）功利性角色             （D）不自觉角色

102、一般来说，近因效应容易在（    ）的人之间产生。

（A）熟悉                   （B）不熟悉

（C）亲密                   （D）不常见面

103、游戏对儿童心理发展的意义主要包括（       ）。

（A）促进认知

（B）体现创造性能力

（C）培养健全的人格

（D）增强体制

104、郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（       ）。

（A）心理活动的灵活性         （B）自信心

（C）神经活动的平衡性         （D）暗示性

105、标准分数可以通过（      ）得到。

（A）线性转换                 （B）非线性转换

    （C）分析                     （D）变化

106、测题常见的排列方式有（       ）。

    （A）并列直进式            　 （B）公共汽车式

    （C）混合螺旋式               （D）专列式

107、了解求助者的既往史时，应该包括的内容是（       ）。

（A）评论以往心理咨询过程中出现的失误

（B）对求助者的病因进行直接或间接介绍

（C）详细阅读以往的就医病历和有关资料

（D）详细询问是否去过其他心理咨询机构

108、心理咨询方案应当包括（       ）。

（A）咨询的目标             　   （B）双方的责权义

（C）咨询的态度        　　 　　 （D）咨询效果的承诺

109、目标注视的一般规律是（       ）。

（A）倾听时，注视对方双眼

（B）说话时比倾听时注视对方要多一些

（C）开始说话时，将目光从对方身上移开

（D）讲话结束时，将目光重新回到对方身上

110、WAIS-RC施测的基本步骤是（       ）。

（A）一般先做言语测验          　　（B）一般先做操作测验

（C）测验通常都是一次做完          （D）各分测验从第1题开始

111、MMPI效度量表F分长高，可能是由于受测者（       ）。

（A）理解错误      　　　　　　　　 （B）伪装疾病

（C）疾病较重      　　　　　　　　 （D）防御较强

112、注意分配的条件是同时进行的几种活动（      ）。

（A）必须其中有非常熟练的

（B）必须都是非常熟练的

（C）不能有内在的联系

（D）必须有内在的联系

113、人估计时间的依据包括（       ）。

（A）心理活动的周期性变化　　    　　 （B）各种计时工具

（C）生理活动的周期性变化　　　　　　　（D）各种客观规律

114、下列说法中正确的包括（       ）。

（A）恐惧越强，亲合倾向越弱      　　 （B）恐惧越强，亲合倾向越强

（C）焦虑越强，亲合倾向越弱　　　　　 （D）焦虑越强，亲合倾向越强

115、根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括（       ）的信息。

（A）协调性                           （B）特异性

（C）共同性                           （D）一致性

116、婴儿动作发展的规律性包括（       ）。

（A）从整体动作向分化动作发展         （B）从分化动作向整体动作发展

（C）从随意动作向不随意动作发展       （D）从不随意动作向随意动作发展

117、心理异常包括（      ）。

（A）确认的神经症                     （B）严重心理问题

（C）一般心理问题                     （D）各种人格障碍

118、等距量表中的数值可以进行（      ）运算。

（A）加                               （B）减

（C）乘                               （D）除

119、内容的评估方法有（       ）。

（A）专家判断法                       （B）双向细目表法

（C）统计分析法                       （D）经验推测法

120、在咨询交谈中，除非得到求助者同意，一般情况下不能（       ）。

（A）仔细地观察                       （B）录音

（C）详细地笔录                       （D）录像

121、热情与尊重相比，下列说法中正确的是（       ）。

（A）尊重具有感情色彩                 （B）热情与求助者的跨度更近些

（C）热情具有理性色彩                 （D）热情要体现在咨询全过程

122、指导技术的正确做法是（       ）。

（A）咨询师直接指示求助者以某种方式行动

（B）可以不考虑求助者的心理准备

（C）让求助者真正理解指导的内容

（D）不强迫求助者执行

123、中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比，其主要优点是（       ）。

（A）同时获得智商和多个分测验分数

（B）用离差智商代替落后的比率智商

（C）在临床应用方面积累了大量资料

（D）测题编排方式采用了混合螺旋式

124、“社会支持评定量表”（      ）。

（A）客观支持              　   （B）量表总分

（C）主观支持分                 （D）对支持的利用度

125、关于MMPI，下列说法中正确的是（      ）。

（A）属于自陈式量表

（B）公限于个别施测

（C）适用于成人被试

（D）采用T分数记分

 

（2009年5月份  基础理论部分）