社会工作综合能力(初级)
A．设计名称接龙、兴趣交换等简单易操作的破冰活动，打破组员陌生感，促进组员初步了解和互动
B．引导组员共同讨论制定小组规则，强化其参与感和归属感，规范小组后续运作
C．运用开放式提问，引导组员主动表达自身的想法、感受和期待，激发组员的表达欲望
D．关注参与度较低的组员，通过眼神鼓励、针对性提问等方式，适时引导其参与互动
E．介绍小组的设立背景和目标，帮助组员理解小组价值，明确自身参与小组的意义
B选项错误：引导组员制定小组规则属于小组规范建构的工作，而非促进组员参与互动。
C选项正确：运用开放式提问可鼓励组员主动表达，激发组员的参与意愿，促进互动交流，提升组员参与度。
D选项正确：关注参与度低的组员，引导其参与互动，可促进全员融入，提升互动质量，确保每位组员都能参与到小组中来，符合要求。
E选项错误：介绍小组背景和目标属于明确小组目标的工作，与促进组员参与互动无关。
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C．强制司机每日在线超14小时，未推送休息提示、停止派单
D．未为司机缴纳职业伤害保障费
E．订单分配不合理，导致司机收入不稳定
A．服务主体
B．服务对象
C．服务内容
D．服务资源
E．服务利润
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