简述班杜拉的社会学习理论。-考呗网

中学教育知识与能力

简答题简述班杜拉的社会学习理论。

班杜拉的社会学习理论把学习分为参与性学习和替代性学习。参与性学习是通过实践并体验行动后果而进行的学习，实际上就是在做中学；替代性学习是通过观察别人而进行的学习，即观察学习。班杜拉认为观察学习包括注意、保持、再现和动机四个子过程。
班杜拉认为强化有直接强化、替代强化和自我强化。直接强化是指观察者因表现出观察行为而受到的强化。替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。自我强化是指个体能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此奖励或处罚自己。

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3材料：
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问题：
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