中学教育知识与能力

单选题茜茜非常喜欢历史，为了帮助记忆，她经常用概念图整理学习过的朝代的主要人物和历史事件。茜茜采用的学习策略属于（ ）。

参考答案：D进入在线模考
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略，主要包括列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳等。题干中，茜茜用概念图整理学习过的朝代的主要人物和历史事件，采用的是组织策略。

你可能感兴趣的试题

1学生小飞为人直爽豪迈，朋友众多，做事也很敏捷，但性格急躁，在与同学玩耍时，他常会因一些小事、误会而向同学发脾气。他的气质类型最可能为（ ）。

A．多血质
B．黏液质
C．胆汁质
D．抑郁质

点击查看答案进入在线模考
2下列属于爱国主义教育德育内容的是（ ）。

A．参观百色起义纪念馆
B．开展“主动承担家务”活动
C．开展“礼让斑马线”教育活动
D．开展反邪教渗透教育活动

点击查看答案进入在线模考
3小强有上课随便说话的毛病，在老师的教育下，他决心改正缺点，但是每到自习课，他还是管不住自己。要对该生进行教育，应着重强化其（ ）。

A．道德情感
B．道德认知
C．道德行为
D．道德意志

点击查看答案进入在线模考

最新试题

材料： 这一周，唐老师想在他的初一数学课上尝试一种新的教学方法。上课开始时，他让班级数学成绩一贯很好的李娜在黑板上解一道

类型：简答题2024-03-04

某教师在教文言文《强项令》时，提了一个问题：“课文题目中的‘强项’是什么意思?”学生根据课文的注释，马上回答是“硬脖子”

类型：简答题2024-03-04

简述维持课堂纪律的策略。

类型：简答题2024-03-04

简述德育过程中因材施教原则的含义和要求。

类型：简答题2024-03-04

简述技能与习惯的区别。

类型：简答题2024-03-04

简述教学过程中的双边性规律。

类型：简答题2024-03-04

思维定势阻碍学习的迁移。

类型：简答题2024-03-04

过度学习的量越多越好。

类型：简答题2024-03-04

学生以学习间接经验为主，无需参加实践活动。

类型：简答题2024-03-04

活动课程就是课外活动。

类型：简答题2024-03-04