小学教育心理学

简答题简述联结学习理论和认知学习理论。

参考答案：暂无进入在线模考

你可能感兴趣的试题

1激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　）。

点击查看答案进入在线模考
2把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（　）。

点击查看答案进入在线模考
3学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是( )。

点击查看答案进入在线模考

最新试题

结合教学实际论述建构主义的学生观。

类型：简答题2015-01-05

怎样有效地组织教材概括?

类型：简答题2015-01-05

简述创造性与智力的基本关系。

类型：简答题2015-01-05

元认知策略的内容有哪些?

类型：简答题2015-01-05

试述布鲁纳的认知一结构学习论。

类型：简答题2015-01-05

简述学习动机的分类。

类型：简答题2015-01-05

什么是“最近发展区”?

类型：简答题2015-01-05

交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和__________。

类型：填空题2015-01-05

右手打乒乓球的技能也将促进左手技能的掌握，这种现象在心理学上称为__________。

类型：填空题2015-01-05

学习者把自己的成功或失败归因予运气或任务难度；这种归因是从__________维度归因的。

类型：填空题2015-01-05