小学教育心理学

多选题结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（　）。

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掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

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1学生具有三种最基本的内在动机，即（　）。

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2布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（　）。

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3下列属于意义学习的条件的是（　）。

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