小学教育心理学

单选题系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学评价。（　　）

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略

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1集体是群体发展的最终结果。（　　）

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2教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件迅速做出判断，果断地加以处理并取得良好效果的教育行为称为教育机智。（　　）。

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3教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律。 （　　）

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