小学教育教学知识与能力

单选题将大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是( )。

A.道尔顿制
B.特朗普制
C.设计教学法
D.文纳特卡制

参考答案:B进入在线模考
本题考查特朗普制。特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于 20 世纪 50 年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来。这种教学组织形式,要求教师在上大班课时必须充分备课,负责小班的教师也须随时指导,教师仍然起着重要的作用。而且,由于学生有一定时间自学、讨论和独立钻研,因而有利于培养学生思考问题、解决问题以及独立研究的能力,并有利于学生获得多种渠道的信息。B 项正确。 A 项:道尔顿制是指教师不再向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难才请教师辅导的教学组织形式。与题干不符,排除。 C 项:设计教学法主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关的知识和能力。与题干不符,排除。 D 项:文纳特卡制由华虚朋提出。他把课程分成两个部分:一部分按学科进行,由学生个人自学读、写、算以及历史、地理方面的知识和技能;另一部分通过音乐、艺术、运动等来培养学生的“社会意识”。前者通过个别教学进行,后者通过团体活动进行。与题干不符,排除。 故正确答案为 B。

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