高中思想品德

单选题 被继承人甲的儿子乙先于甲死亡,现依法由乙的儿子丙代替乙继承甲的遗产,此继承被称为(  )。

A.遗嘱继承
B.转继承
C.代位继承
D.遗赠

参考答案:C进入在线模考
《中华人民共和国民法典》第一千一百二十八条规定,“被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承”。题干所描述符合代位继承,故C项符合题意。
 

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3下面是某高中思想政治老师对“市场配置资源”一课的教学设计其中的一个环节。
【教学过程】
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情境导入、展示目标
教师活动:PPT图片展示,兰州物价部门考察了兰州拉面的成本后首次限定:凡兰州市普通牛肉面馆,大碗牛肉面售价不得超过二点五元,小碗与大碗差价为零点五元,违规者将严厉查处。此规定一出,立即引起了争议。(教师随机采访学生)
假如你是市民,你有什么看法?假如你是牛肉面老板,你有什么看法?专家学者等会有不同的看法?
学生活动:在图片情境中,学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平,进行分析思考画面所反映的问题,并且在更广泛的领域思考更多的类似问题,比较不同群体对兰州拉面的反映,使学生体会市场配置资源的重要性。
设计意图:创设一个教学情境,让学生自然地、自主地进入课堂的探究性学习中。运用直观的图片情境,使学生在体验中感悟问题。
教师活动:展示本节课的学习目标,强调重难点。已经布置学生们课前预习了这部分,检查其预习情况解决疑惑。
学生活动:在教师的指导下对照目标,理解学案的有关要求。
问题:请结合上述课例,分析说明上述案例属于哪种情境教学,情境教学需要注意什么
问题。

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