(1)该实验可用于单摆图象的物理知识教学。
(2)教学片断：
师：同学们，我们已经学习过了弹簧振子，知道了简谐运动的特点，那么单摆的运动是否为简谐运动呢?
生： 是简谐运动，因为单摆受到的回复力 

，满足与位移成正比并且方向相反。
师： 回答的非常好，刚才我们是通过公式法来进行判断的。那么单摆的振动是否为简谐振动还可以通过什么办法来分析?
生：可以分析单摆的位移与时间的关系，看是否满足它的振动图象（x-t图象）是一条正弦曲线。
师： 大家回答的很正确，看来对于简谐运动的知识掌握的很牢固。大家根据课前发下去的实验仪器，小组进行5分钟讨论，设计实验得到单摆运动的图象，小组代表进行分享实验方案。
生：用细线悬挂除去活塞的注射器，在注射器内装上墨汁，当注射器摆动时，沿着垂直与摆动的方向匀速拖动木板，观察木板上的墨汁图样，就是单摆的运动图象。
师：实验方案设计的很合理。给大家15分钟动手进行实验，并观察木板上的墨汁图样，在大家实验的过程中我会进行巡视，大家实验过程中的疑惑我都会帮大家解答的。好，时间到，大家观察到墨汁图样是什么样子的?
生：是一条正弦函数图象。
师：大家的观察力太敏锐了!无论是公式法还是图象法，我们都可以得到这样的结论：单摆在摆角很小的情况下做简谐运动。