中学教育知识与能力
单选题学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。
A．学科课程
B．经验课程
C．活动课程
D．隐性课程
参考答案：A进入在线模考
学科课程是一种单学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系的完整性，其课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密、条理清晰的文化知识。学科课程重视学科的理论知识，强调把基本概念、基本原理、基本规律和事实教给学生。它是最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程。活动课程也称经验课程，是从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。隐性课程是指在学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
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1以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程活动是( )。
A．课程评价
B．课程实施
C．课程组织
D．课程设计
2维果斯基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是( )。
A．文化层面
B．系统层面
C．技术层面
D．规范层面
3当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为( )。
A．适应
B．对比
C．联觉
D．后像
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