公共基础知识

不定项选择题根据材料,回答题。
四年级某班级本学期转来一名学生,该生看起来很老实,不多言多语,但就是习惯较差,上课注意力不集中、爱搞小动作,不认真听讲,自我控制力弱。各科老师都反映他作业马虎,字迹潦草,经常不完成作业,学习成绩一路下滑。班主任家访后得知,该生父母在他读二年级时就外出打工了,没有人管他,现在才回到老家跟着爷爷奶奶过。这种状况令李老师很头疼。
案例中教师的行为体现了班主任常规工作中的( )。

A.组织和培养班集体
A.组织和培养班集体
B.建立学生档案
B.建立学生档案
C.个别教育
C.个别教育
D.操行评定

D.操行评定

参考答案:C进入在线模考
案例中教师对新转来的学生个别关注并进行家访,体现了班主任对学生的个别教育。

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1 该生的不良习惯产生的最主要原因是( )。

A.缺乏有效的家庭教育
B.学校教育方式不当
C.缺乏个体主观能动性
D.不良社会环境的影响

2根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,该生所处阶段的特点是( )。

A.主动感对内疚感
A.主动感对内疚感
B.勤奋感对自卑感
B.勤奋感对自卑感
C.自我同一性对角色混乱
C.自我同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感

D.亲密感对孤独感

3 在教育理论中提到的教育合力主要包括( )。

A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.教师教育