公共基础知识
A.避免“学习错觉”
B.匹配学习和测验的情境
C.精细化
D.组织
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A.社会认知智力、自我观察智力
B.音乐智力、人际交往智力
C.言语智力、逻辑数理智力
D.人际交往智力、自然观察智力
A.没有考虑自身的个人特点
B.忽略了学生的可接受能力
C.忽略了教学的目的与任务
D.忽略了课程的性质和特点
A.高等教育发展仍不适应国家经济发展需要
B.基础教育依然薄弱
C.教育体制改革滞后
D.教育投入不足
最新试题
企业组织变革中的文化变革主要涉及( )和( )。
根据《未成年人保护法》相关规定,不允许或不适宜未成年人进入的场所有()
在劳动者就业实现自由流动、充满竞争和经营风险的市场经济中,下列哪些情况是不可避免的()
良好师生关系的构建包括下列哪些过程()
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据我市《义务教育条例》,为相互借鉴优秀经验,促进学校之间的均衡发展,教师可在()之间增加交流机会。