中学教育知识与能力
单选题小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真地分析了失败的原因，找到了问题，确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是()。
A．宣泄
B．升华
C．补偿
D．认知重组
参考答案：D进入在线模考
宣泄是指通过创设一种情境，使受挫者能自由抒发受压抑的情绪。升华指心理欲望从社会不可接受的方向转向社会可接受的方向的过程。补偿是指一个真正的或幻想的躯体或心理缺陷可通过代偿而得到超乎寻常的纠正。认知重组是指对挫折情景的重新认识与评价。考试失利，通过重新分析失败原因，找出解决问题的方向，这属于认知重组。
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1学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到()。
A．服从阶段
B．依从阶段
C．认同阶段
D．内化阶段
2衡量学生思想品德水平高低的根本标志是()。
A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为
3王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。
A．道德认识水平
B．道德情感水平
C．道德意志水平
D．道德行为水平
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