社会工作实务(初级)
A．不具有隐私性
B．要将青少年的问题正常化
C．对象是问题不太严重的学生
D．要在学校全面化
E．不可以与其他工作方法相结合
你可能感兴趣的试题
A．不能普及、不能全面化
B．学校社会工作者是学校体系与附近社区的联络者，要经常参与社区活动、了解社区人士，尤其是学生家长对学校措施的批评与意见
C．不能与个案和小组工作相配合
D．通过集体的参与，富有实践性、趣味性和创造性的活动，可以激发参与者的各种热情，获得多方面的收益
E．需要社会工作者单独地开展工作
A．残废
B．智障
C．残疾
D．残障
E．能力缺失
A．社区
B．任何机构
C．政府部门
D．专门的组织机构
E．家庭
最新试题
儿童的社会属性的特点具体表现在（ ）。
儿童的发展包含了身体从弱小到强大，智力从低到高，心理人格从无到有，行为从稚嫩到趋于成熟的过程，这个发展过程需要获得不同方
小敏今年 8 岁，父母因忙于经营小吃店，无暇照顾她，常让她独自在家写作业，晚餐多以零食或外卖解决，且很少关注她的学习情况
获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。属于（ ）。
获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。属于生存需要中的（ ）。
促使自我观念发展，使儿童能分清自我与非我两者的关系。体现了儿童的（ ）需要。
获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。体现了儿童的（ ）需要。
出生后第一年之后生长速度会减慢；青春期阶段的生长速度又会加快，到 18 周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育的过
从出生到年满 18 周岁，儿童的身体，包括脑神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发
儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于迅猛的成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有