专业技能
A．团体中成员会有所变化
B．彼此熟悉
C．团体有凝聚力
D．目标容易达成
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A．结构式团体还是非结构式团体
B．开放式团体还是封闭式团体
C．同质团体还是异质团体
D．自发团体还是强制团体
A．领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B．方案设计要具体可行，符合团体的目标与性质
C．领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D．方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
A．了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程
B．搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书
C．了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书
D．确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程
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多选：认知因素致病的原因包括（ ）。
多选：求助者陷于吃药还是不吃药的痛苦冲突之中：吃药怕肝硬变和上瘾，不吃药怕睡不着。这属于（ ）。
多选：性别因素对心理行为活动的影响是（ ）。
多选：疑病性神经症的主要临床特点是（ ）。
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