公卫执业医师
A.安全防范法
B.保护帮助法
C.量力适应法
D.准备活动法
E.消除疲劳法
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6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢,老师便不断提醒她,“娟娟,抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。
老师的提醒使娟娟很快适应了课堂学习,是老师应用了大脑皮层功能活动特征的
A.始动调节
B.动力定型
C.优势法则
D.保护性抑制
E.镶嵌式活动
A.年龄小的缘故
B.厌倦学习的表现
C.淘气的表现
D.对学习内容没兴趣的原因
E.脑力工作能力的变化规律
A.疲倦
B.早期疲劳
C.显著疲劳
D.过度劳累
E.厌学情绪
最新试题
慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关( )。
下列哪项叙述不正确( )。
健康相关行为是指( )。
在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答( )。
健康教育与卫生宣教的关系是( )。
多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要,就是不知道如何合理营养、运动没有场所,则应( )。
知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素( )。
评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于( )。
健康教育评价的目的在于( )。
实现初级卫生保健的先导是( )。