小学教育心理学
简答题群体凝聚力的培养。
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群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员问的友谊感和志趣等来说明。群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要影响，常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 教师应采取措施提高课堂群体凝聚力。
①要全面、及时了解群体的凝聚力情况。
②要帮助课堂里所有学生对一些重大事件与原则问题保持共同的认识与评价，形成认同感。
③引导所有学生在情感上加人群体，以作为群体的成员而自豪，形成归属感。
④当学生表现出符合群体规范和群体期待的行为时，就给予赞许与鼓励，使其行为因强化而巩固，形成力量感。
①要全面、及时了解群体的凝聚力情况。
②要帮助课堂里所有学生对一些重大事件与原则问题保持共同的认识与评价，形成认同感。
③引导所有学生在情感上加人群体，以作为群体的成员而自豪，形成归属感。
④当学生表现出符合群体规范和群体期待的行为时，就给予赞许与鼓励，使其行为因强化而巩固，形成力量感。
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