小学教育心理学
简答题简述教学目标的功能。
参考答案:暂无进入在线模考
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标具有如下功能:
(1)指导学习结果的测量和评价。教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,
教学结果的测量必须针对教学目标。
(2)指导教学策略的选用。教学目标一旦确定,教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。教学目标不同,学习的方式和教学方式也不同。
(3)指引学生学习。在学习之前,教师明确告诉学生学习目标,将有助于引导学生对课中重要信息的集中注意,对所教内容产生预期。
(1)指导学习结果的测量和评价。教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,
教学结果的测量必须针对教学目标。
(2)指导教学策略的选用。教学目标一旦确定,教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。教学目标不同,学习的方式和教学方式也不同。
(3)指引学生学习。在学习之前,教师明确告诉学生学习目标,将有助于引导学生对课中重要信息的集中注意,对所教内容产生预期。
最新试题
结合教学实际论述建构主义的学生观。
类型:简答题2015-01-05
怎样有效地组织教材概括?
类型:简答题2015-01-05
简述创造性与智力的基本关系。
类型:简答题2015-01-05
元认知策略的内容有哪些?
类型:简答题2015-01-05
试述布鲁纳的认知一结构学习论。
类型:简答题2015-01-05
简述学习动机的分类。
类型:简答题2015-01-05
什么是“最近发展区”?
类型:简答题2015-01-05
交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和__________。
类型:填空题2015-01-05
右手打乒乓球的技能也将促进左手技能的掌握,这种现象在心理学上称为__________。
类型:填空题2015-01-05
学习者把自己的成功或失败归因予运气或任务难度;这种归因是从__________维度归因的。
类型:填空题2015-01-05
