小学教育学
简答题课程实施的过程是什么?
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课程实施是一个动态的序列化的实践过程,具有一定的运行结构。在课程实施过程中,至少要考虑七个方面的问题:
(1)安排课程表,明确各门课程的开设顺序和课时分配;
(2)确定并分析教学任务;
(3)研究学生的个性特征和学习活动的特点,了解学生的学习特点;
(4)选择同学生的学习特点和教学任务相适应的教学模式;
(5)对具体的教学单元和课的类型和结构进行规划,做出可行的计划;
(6)组织并开展教学活动;
(7)评价教学活动的过程与结果,及时提供反馈性信息。
以上七个方面在运作过程中构成一个循环往复的动态结构,这便是课程实施的过程。
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