药学综合知识与技能
A.为临床合理用药提供科学的依据
B.考查临床医师处方是否合理
C.评价药物在临床的地位
D.将药物经济学理论用于评价药物
E.减少药物不良反应和药源性疾病
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A.起病急骤,症状明显
B.多种疾病,集于一身
C.病情进展,容易凶险
D.意识障碍,诊断困难
E.此起彼伏,并发症多
A.新生儿总体液量相对成人的高,所以水溶性药物在细胞外液稀释后浓度降低,排出也较慢
B.新生儿的酶系统尚不成熟和完备,用药应考虑肝酶的成熟情况
C.新生儿体表面积相对成人大,皮肤角质层薄,局部用药应防止吸收中毒
D.胃肠道吸收可因个体差异或药物性质不同而有很大差别
E.因新生儿吞咽困难,一般采用皮下或肌内注射的方法给药
A.必须应用抗生素时应首先考虑对孕妇的利弊,并注意对胎儿的影响
B.用药时间宜短不宜长,剂量宜小不宜大
C.对于胎儿大、分娩有困难者禁用缩宫素,但可用垂体后叶素催产
D.在胎盘娩出前禁用麦角新碱
E.对致病菌不明的重症感染者一般联合应用二代或三代头孢菌素和庆大霉素
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救治乙醇中毒的措施,正确的有
患者,女性,32岁,有慢性盆腔炎病史。两日来小腹胀痛明显,阴道黄色脓样分泌物较多,B超提示盆腔积液。门诊考虑“急性盆腔
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以下可用于改善男性性功能障碍的药物是
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关于物质滥用与成瘾,正确的是
对于新生儿、儿童阶段的患者,合理的用药指导包括
患者,男性,21岁,游泳运动员,因病就诊。不应出现在该患者处方中的药品包括