2024年3月教师资格《幼儿综合素质》考前点题卷二

◇ 本卷共分为 3大题 100小题,作答时间为 120分钟,总分 150 分,90 分及格。

一、单项选择题 (下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。)
1 单选题有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是()。
A. 家园合作可以促进幼儿身心健康发展
B. 家园合作会降低幼儿园教育的效果
C. 家园合作可以促进家长对幼儿的了解
D. 家园合作可以建立良好的师幼关系
2 单选题对于“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”这句话的理解错误的是()
A. 儿童是没有文化背景的人,是有待塑造的人
B. 儿童是有发展潜能的人
C. 儿童是发展中的人
D. 儿童是独特的人
3 单选题心理的发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由喜怒哀乐等一般情感到理智感、道德感、美感等复杂情感。这体现了个体身心发展规律中的()
A. 不平衡性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 顺序性
4 单选题有的幼儿看见蝴蝶就会问“蝴蝶的妈妈在哪里?”吃饭时会把碗里的饭挖成一个山洞。幼儿教师要了解幼儿,尊重幼儿的兴趣和愿望,从幼儿的角度出发来考虑教育的内容和方法。这是教师劳动的()决定的。
A. 教育对象的幼稚性
B. 教育过程的创造性
C. 教育手段的示范性
D. 教学行为的自主性
5 单选题在户外活动时间,幼儿小文偷偷溜出幼儿园。在公路上,他不小心被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对小文受到的伤害,应承担赔偿责任的是( )。
A. 幼儿园
B. 汽车司机
C. 小文的监护人
D. 汽车司机和幼儿园
6 单选题幼儿入园需进行( ),合格者方可入园。
A. 心理健康测验
B. 健康检查
C. 智力测验
D. 学习能力测验
7 单选题依据我国《教育法》的规定,教育对中华民族优秀的历史文化传统应当()
A. 批判地继承
B. 继承和弘扬
C. 全部继承
D. 继承和扬弃
8 单选题《中华人民共和国义务教育法》规定,负责制定、调整本行政区域义务教育学校设置规划的机关是()
A. 县级以上教育行政部门
B. 县级以上人民政府
C. 县级以下教育行政部门
D. 县级以下人民政府
9 单选题根据我国《义务教育法》的规定,学校应当把()放在首位。
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育
10 单选题根据《中华人民共和国教师法》,中小学教师资格由()认定。
A. 国务院教育部
B. 县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门
C. 县级以上地方人民政府教育行政部门
D. 教师所在学校
11 单选题《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当严格执行国家有关()安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。
A. 食品药品
B. 食品
C. 药品
D. 餐饮
12 单选题幼儿园应建立()、晨检、午检制度和病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
A. 卫生消毒
B. 安全
C. 保健
D. 安全保健
13 单选题《中华人民共和国宪法》规定,上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行()
A. 监督
B. 监察
C. 领导
D. 指导
14 单选题迟老师编写的校本教材出现了不少错误,遭到同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本校本教材而已,没必要那么认真。”迟老师的做法(  )。
A. 不合理,违背了终身学习的师德规范
B. 不合理,违背了爱岗敬业的师德规范
C. 合理,精心用于校本教材编写不值得
D. 合理,教师的主要任务是把课上好
15 单选题刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为(  )。
A. 可以,不影响正常教学即可
B. 可以,刘老师可以在业余时间做任何事
C. 可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
D. 不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
16 单选题一名幼儿教师爱穿粉色的T恤,她班上的女孩子也都爱穿粉色的T恤,这表明教师职业劳动特点具有( )
A. 示范性
B. 创造性
C. 全面性
D. 长期性
17 单选题刘老师的教学能力很强,但他在讲课时常常说家乡话,或者蹩脚的普通话。如果你是刘老师的同事,你会( )。
A. 不跟刘老师说,上好课就可以了
B. 跟刘老师说,这是刘老师自己的事
C. 跟刘老师说明讲好普通话的重要性
D. 和刘老师一起制定学普通话的方案,切实帮助刘老师说好普通话
18 单选题古今中外成功的改革推动了经济的发展,促进了社会的进步。下列的改革中没有使社会性质发生变化的是( )。
A. 大化改新
B. 明治维新改革
C. 彼得一世改革
D. 亚历山大二世改革
19 单选题下列近代著名历史人物中,属于洋务运动代表人物的是()
A. 康有为
B. 梁启超
C. 张之洞
D. 章炳麟
20 单选题文艺复兴运动首先发生在()
A. 英国
B. 法国
C. 意大利
D. 美国
21 单选题第三次科技革命的主要标志是()
A. 蒸汽机的发明及其广泛应用
B. 内燃机的发明和利用
C. 信息技术、空间技术、核能技术和生物工程技术的应用
D. 电、电机的发明和利用
22 单选题古代丝织物的类型中,采用绞经组织使经线形成明显绞转的丝织物的是()
A. 绢
B. 纱
C. 绫
D. 罗
23 单选题亚洲气候类型分布范围最广的是()。
A. 温带季风气候 
B. 温带大陆性气候
C. 热带季风气候 
D. 热带沙漠气候
24 单选题下列成语出自《孟子》的是( )。
A. 邯郸学步
B. 买椟还珠
C. 揠苗助长
D. 唇亡齿寒
25 单选题下列选项中作品及其主要人物对应有误的一项是()
A. 《牡丹亭》——柳梦梅与杜丽娘
B. 《西厢记》——崔莺莺与张生
C. 《长生殿》——唐明皇与杨贵妃
D. 《桃花扇》——李香君与孔尚任
26 单选题找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。下列各组数字,填入数列“1,3,4,8,15,27,()”空缺处,正确的是()。
A. 53
B. 38
C. 50
D. 42
27 单选题王子来到了城堡,发现城堡中有4个公主。巫师说,这4个人中,只有一人是真正的公主,且只有一人说的是真话。
公主甲:乙是真公主。
公主乙:丙是真公主。
公主丙:甲或乙是真公主。
公主丁:乙或丙是真公主。
根据上述陈述,下列哪项推断为假()
A. 乙说的是假话
B. 丁说的是假话
C. 甲不是真公主
D. 丙不是真公主
28 单选题学生成绩存放在电子表格中,在Word中生成学生个人成绩单应使用()方法。
A. 逐个复制到Word中
B. 插入对象
C. 邮件合并
D. 插入文件
29 单选题在Excel中,设置A1单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为()
A. 3.14
B. 3
C. 4
D. ERROR
二、材料分析题 (根据所给材料回答问题。)
30 简答题材料:
刘老师经常带着孩子做模仿游戏,开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子们渐渐不愿意跟着老师做模仿游戏了,而是喜欢自己创意。有一天孩子们对刘老师说:“老师,我们不想跟你那样做,我们想和你做得不一样!”刘老师说好,于是老师跺脚,孩子拍手,老师扮猴子,孩子扮老虎。孩子们做得特别认真,做出了很多平时没有做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力,孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升,游戏的积极性和秩序性比原来更好了。
问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析刘老师的教育行为。
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31 简答题波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光了。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学们嘲笑。从此以后,同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。
问题:请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。
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32 简答题电脑的普及,使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人,还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代,已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字,渐成常态,书法之美,只在少数书法家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会。能够收到一封手写的信件已是一种幸运,能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信,简直就是一种奢望。传统尺牍信札中所包含的博大精深的中华文明,似乎正渐行渐远,即使不算老派的中年人,也不免感到一丝惆怅。
我算幸运的。因工作和个人写作的关系,我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的来信,其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂,言近旨远;有的雅淡平和,娓娓道来;有的词锋犀利,一语中的;有的嘘寒问暖,饱含温情。信封和信札抬头、落款的书写,无不十分讲究,不论是称谓的选择,还是书写工具的使用,都能看出文字的背后所蕴含的学养功底和书写者的气质风神。
与此同时,我也收到大量别样的来信,其中尤以来自报刊者居多。有的在我名字之后不再有任何称谓,几近被“通缉”;有的信封书写七扭八歪,偌大的天地间几行纠缠在一起的米粒小字,仿佛被捆绑的螃蟹。至于行文的直白浅陋、甚至粗暴无礼,也是不时要面对的无奈现实。
翻看老一辈学者作家的书信,“先生”“足下”“斧正”“雅教”“拜辞”等敬语谦辞随处可见,浸润在字里行间的那份优雅和谦和。透露出长期文明熏陶下谦谦君子所特有的从容和自信,正是“尺牍书疏,千里面目”“虽则不面,其若面焉”。
而今,传统的书信文明似乎已成远去的雅乐,只能在杂乱无章的信息洪流中若有若无地存在,只能在先人的收藏中依稀可辨。而在新潮的“穿越剧”中,别人的父亲成了“家父”,自己的爸爸却变为“令尊”。经过“反右”“文革”等文化浩劫,中年以下的朋友旧学功底无从谈起,新学修养也难尽如人意。粗鄙文化盛行,庸俗观念当道,肉麻成有趣,流氓成英雄。听一听身边人的谈吐,看一看手边的报刊,文明含量几许、文化水准若何,相信大家会有自己的判断。至于网络语言,新则新矣,有的甚至不乏有趣,但说到底,无非是一种缺乏文化含量的戏说而已。
文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省,而自觉自省的前提,是对传统文化基本的认知和积累。胸无点墨,何以自觉?就像黄牛,肚子里没有青草,拿什么反刍?网络时代,点击率成了判断标准和不二法门。而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球,其实并未收获几多真知。网络人的头脑,基本是杂乱信息的跑马场。缺乏这种自觉的所谓知识分子,充其量不过是“知道分子”而已。
毛笔、宣纸作为文字书写主要载体的时代或许已经过去,但文明的传承不能因此中断。为什么直到今天我们依然怀念前秦散文、楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说?为什么我们常常默念诸子百家、孔孟老庄?因为我们的血管中流淌着优秀传统文化的血液,对前辈思想家、文学家的传世之作高山仰止、景行行止,虽不能至,心向往之。这样一种祈愿和情怀,寄托着几千年来中国传统文人“达则兼济天下,穷则独善其身”的美好理想和对优雅文化的无限怀想。 “剪不断,理还乱”要用中国语言、中国气派、中国风格的理论体系和话语系统来解读当今中国社会的发展秘密,解开中国道路的内在密码,要想在市场经济的冷酷背景下保留一份温暖的人文情怀,不能靠午夜梦回、撕扯自己的头发冥思苦想,不能指望查阅文件、对比口径找寻思想捷径。唯有继承传统、不忘经典,在理论和实际的结合中,才能发现博大精深的优美存在,才能触发自己愚钝许久的灵感和才华,找到通向世界、与各种文明有效对话的渠道和钥匙。
(节选自朱铁志《云中谁寄锦书来》)
问题:
(1)请分别概括作者收到的两类来信的特征。
(2)“云中谁寄锦书来”这一文题寄托了作者内心哪些复杂的情感?请结合全文概括。
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三、写作题 (根据材料写作文。)
33 简答题阅读下面的材料,根据要求作文。
苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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答题卡 0 / 33
单项选择题(每题2分,共29题)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
材料分析题(每题14分,共3题)
30 31 32
写作题(每题50分,共1题)
33
已做 未做