考试大整理第五章教育学模拟自测试题

◇ 本卷共分为 6大题 100小题，作答时间为 120分钟，总分 90 分，0 分及格。

单项选择题多项选择题填空题名词解释简答题论述题
一、单项选择题 (一、单项选择题)
1 单选题学生具有发展的可能性和（　　 ）。
A. 潜在性 
B. 现实性 
C. 特殊性 
D. 可塑性
2 单选题人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（　　 ）。
A. 实践的属性 
B. 社会的属性 
C. 自然的属性 
D. 现实的属性
3 单选题社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（　　 ）。
A. 动力 
B. 动机 
C. 条件 
D. 基础
4 单选题学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（　　 ）。
A. 认识 
B. 设计 
C. 设想 
D. 安排
5 单选题公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（　　 ）。
A. 隐私权 
B. 人身权 
C. 名誉权 
D. 荣誉权
6 单选题学生最主要的权利是（　　 ）。
A. 人身自由权 
B. 人格尊严权 
C. 受教育权 
D. 隐私权
7 单选题教师不得随意宣扬学生的缺点，因为学生享有（　　 ）。
A. 身心健康权 
B. 人身自由 
C. 人格尊严 
D. 隐私权
8 单选题教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（　　 ）。
A. 人格尊严权决定的 
B. 人身自由权决定的 
C. 隐私权决定的 
D. 名誉权决定的
9 单选题教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（　　 ）。
A. 人身自由权决定的 
B. 隐私权决定的 
C. 人格尊严权决定的 
D. 荣誉权决定的
10 单选题教师职业的最大特点在于职业角色的（　　 ）。
A. 系统化 
B. 多样化 
C. 复杂化 
D. 专门化
11 单选题教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（　　 ）。
A. 学科专业素养 
B. 教育专业素养 
C. 品德专业素养 
D. 职业道德素养
12 单选题教师职业的特殊要求是，必须具有（　　 ）。
A. 管理能力 
B. 控制能力 
C. 教育能力 
D. 研究能力
13 单选题良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（　　 ）。
A. 必然要求 
B. 必然结果 
C. 心理前提 
D. 必要保证
14 单选题学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（　　 ）。
A. 条件 
B. 任务 
C. 途径 
D. 结果
15 单选题教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　 ）。
A. 自由发展 
B. 自主发展 
C. 自愿发展 
D. 自动发展
16 单选题小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才，培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者，关键在（　　 ）。”
A. 教育行政人员 
B. 校长 
C. 教师 
D. 学生
17 单选题下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（　　 ）。
A. 热爱学生 
B. 加强自身道德修养 
C. 热爱劳动 
D. 热爱教育工作
18 单选题提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生‘’的教育家是（　　 ）。
A. 列宁 
B. 加里宁 
C. 苏霍姆林斯基 
D. 陶行知
19 单选题教师最基本的权利是（　　 ）。
A. 管理学生权 
B. 科研学术活动权 
C. 民主管理权 
D. 教育教学权
20 单选题教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（　　 ）。
A. 高等教育 
B. 在职培训 
C. 继续教育 
D. 终身教育
21 单选题一位教育工作者的真正威信在于他的（　　 ）。
A. 权利 
B. 威严 
C. 权威 
D. 人格力量
二、多项选择题 (二、多项选择题)
22 多选题教师的科研活动权包括（　　 ）。
A. 有权发表自己的观点 
B. 有权决定是否参加学术团体 
C. 有权确定科研课题的科研方法 
D. 有权确定自己的教学内容
E. 有权为改善实践而研究
23 多选题作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（　　 ）。
A. 教育学 
B. 心理学 
C. 学科教学法 
D. 教育心理学 
E. 义务教育法
24 多选题《儿童权利公约》规定儿童应享有一般公民绝大多数权利，并且受到社会特别保护，体现这一精神的基本原则是（　　 ）。
A. 儿童利益最佳原则 
B. 尊重儿童尊严原则 
C. 尊重儿童观点与意见原则 
D. 无歧视原则 
E. 尊重儿童隐私权
25 多选题联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是（　　 ）。
A. 无歧视原则 
B. 保护儿童原则 
C. 儿童利益最佳原则 
D. 尊重儿童尊严原则
E. 尊重儿童观点和意见原则
26 多选题下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（　　 ）。
A. 受教育的权利 
B. 人格尊严权 
C. 身心健康权 
D. 隐私权与名誉权、荣誉权 
E. 人身自由权
27 多选题国家为保证学生受教育权而做的努力有：（　　 ）。
A. 为所有学生提供正常教育机会 
B. 关注贫困学生，设立帮困基金 
C. 关注残疾学生，设立特殊教育机构 
D. 实施奖学金、助学金、贷学金制度 
E. 限制学校体罚学生权利
28 多选题教师良好的教育能力体现在（　　 ）。
A. 较强的语言表达能力 
B. 知识广博 
C. 富有感情、有感染力 
D. 富有个性 
E. 改善实践
29 多选题新型的师生关系要求（　　 ）。
A. 以教师为中心
B. 以儿童为中心
C. 在人格上，学生与教师是平等的 
D. 在社会道德上，师生关系是相互促进的 
E. 师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
30 多选题重视科研对教学的影响有（　　 ）。
A. 有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情 
B. 有助于教师对问题的深入分析 
C. 促使教师激励学生的探索精神 
D. 改善教师的教育教学工作 
E. 促使教师形成好的品质
三、填空题 (三、填空题)
31 填空题学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的____的人。 
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32 填空题中学这一时期，是一个人的生理心理发育和形成的____时期。 
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33 填空题推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体的客观要求所引起的____之间的矛盾运动。
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34 填空题没有活动，没有个体与____的相互作用，也就没有个体的发展。 
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35 填空题学生是学习的____，是具有能动性的教育对象。 
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36 填空题与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着的一作用。 
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37 填空题学生是权利的主体，享有法律所规定的各项____。
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38 填空题身心健康权包括保护未成年学生的____、人身安全、心理健康等内容。 
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39 填空题教师职业是一种____，教师是专业人员。 
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40 填空题社会学者常把职业划分为____与____。 
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41 填空题学生具有____的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 
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42 填空题教师职业是教书育人。因此，教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有____素养。
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43 填空题师生关系从本质上是一种    关系。 
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44 填空题教师要具有热爱学生，____愿意终生从事教育工作的教育信念。 
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45 填空题____是指教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。
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46 填空题____是教师从事教育教学工作的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。
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47 填空题____是教育教学活动取得成功的必要保证。
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48 填空题____是教育活动中的基本关系，反映着不同的社会发展水平。
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49 填空题教师的____是当代教师质量的集中体现。 
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50 填空题师生在教育内容的教学上构成____。
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51 填空题师生关系在人格上是____的关系。 
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52 填空题严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的____的关系。
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53 填空题师生关系在社会道德上是____的关系。
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四、名词解释 (四、名词解释)
54 简答题职业
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55 简答题角色
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56 简答题教育理念
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57 简答题教育能力
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58 简答题研究能力
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59 简答题教师的人格特征
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60 简答题师生关系
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五、简答题 (五、简答题)
61 简答题学生特有的本质属性表现在哪些方面？
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62 简答题为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
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63 简答题对中小学生的身份是如何定位的？
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64 简答题如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人？
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65 简答题学生应尽的义务有哪些？
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66 简答题对教师概念是如何界定的，这一界定包含哪些内容？
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67 简答题如何理解师生关系在人格上是民主平等的关系？
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六、论述题 (六、论述题)
68 简答题试述教师职业角色的多样化。
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69 简答题试述教师职业专业化的条件。
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70 简答题在教育内容的教学上，如何理解教师与学生的关系是一种授受关系？
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71 简答题为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响？
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单项选择题(每题1分，共20题)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
多项选择题(每题1分，共9题)
22 23 24 25 26 27 28 29 30
填空题(每题1分，共22题)
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
名词解释(每题1分，共8题)
54 55 56 57 58 59 60
简答题(每题2分，共7题)
61 62 63 64 65 66 67
论述题(每题4分，共4题)
68 69 70 71
已做 未做
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