第一次月考已然结束,这次月考之所以重要,主要是想让学生能够从这次考试中,了解自己的薄弱点,明确自己以后的学习方向和学习方法。所以,这次月考考得不理想的同学,不用那么丧,这次的重点不是分数,而是总结。那么如何做好考后总结呢?
错题总结
做好查漏补缺,首先就要从错题开始,所以,考试结束后要再次将试卷过一遍,找出哪些错题是因为概念模糊、粗心大意、审题不清等等原因造成的,并将其分类整理,分析原因以及找到解决办法。
1、疏漏的知识点
这部分是考试后进行整理分析的核心,只有知道自己哪块学习不到位,有缺漏才能有目的地去学习补缺。
针对这类的错题,首先要回看课本,认真读一读,深入思考,细细回味,不会的知识点,找老师问清楚,而理解了知识点,就要练习,找到相关的练习题,通过练习加强知识点的记忆力,夯实知识点。
2、会做而做错的题目
分明会做,反而做错了;心知肚明很有把握的题,却没做对;还有明明会又非常简单的题,却是落笔就错;确实会,答案就在嘴边盘旋,却在考场上怎么也回忆不起来了。
有时一走出考场立即就想起来了;有时试卷发下来一看,都不太相信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误,出现这类问题是考试后最后悔的事情。
针对这类错题。
首先,要找到出错的原因,是因为审题没有审清楚;还是因为是由于计算出现差错造成的;还是演草纸上正确,但是誊抄时出错等。根据不同的原因,进行分类分析。
其次,找到方法。比如,针对审题不清楚而出现的错误,往往源自于日常对自己的解题过程要求不高,题目一般做个大概,一看答案差不多就判定自己做对了,这样是不行的,在平时练习时就严格自判,只要错一点都必须标出来,逐渐养成认真对待计算每一步的习惯。
演草纸正确而誊抄错误,这就需要平时养成即使在草纸上的演算也不能太乱,做好分界,方便快速找到正确答案。
3、模棱两可的题
模棱两可、似是而非的问题就是第一遍做对了,一改反而改错了;或第一遍做错了,后来又改对了;或回答不严密、不完整的等等。这类错误,往往是因为记忆得不准确,理解得不够透彻,应用不够自如造成的。
针对这类错题,要搞清楚它是属于哪章?哪节?哪个或哪几个知识点的问题等,并找到知识点,重新回归课本,理解老师当时的讲解,并做相应的配套练习题,加深巩固对知识点的记忆力。
4、完全不会做的题
对于不会的题,你首先应该了解自己的基础知识是否过关。考试的范围肯定是同学们平时学习的范围,那么是否漏掉了重要知识点,或者没有跟上老师的讲课节奏?如果是基础知识不过关就多记笔记,多总结知识点。
其次,你可以利用详细答案去尝试梳理这些题目的解题思路,分析用了哪些知识点,牢记相关的数学模型,掌握了这些套路后可以针对这些综合压轴题进行专项练习,进而不再畏惧难题,冲刺高分!
把你总结的记下,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以便更好地回顾和吸取教训。