@南阳高考生，最后一个月如何备考？ 这些备考经验请收下！（最新发布）

今年的高考仿佛有些特殊，受新冠肺炎疫情的影响，2020年的高考将延期一个月进行。时间飞逝，如今，距高考只有一个月的时间了。

近日，省教育厅特邀河南省实验中学2019届文科毕业生，结合自己的实际经验给正在辛苦备考的莘莘学子分享了一些考前最后一个月的复习备考经验，希望能给予考生一些备考的启发或是帮助。

语文篇

赵奥歌，北京师范大学（文学院汉语言文学专业）2019级4班，毕业于河南省实验中学

关于语文在最后一个月的备考建议，我对题型进行了划分，分别给出了各题型的相关理解与建议。

（一）现代文阅读客观题

对于此类题，可以先通读原文，勾勾画画，有一个大致的印象，看选项后回头再看文章，比较容易定位和对比。

关于选项中的各种细节问题，一是靠练习，练完一定要细抠答案（特别是高考题），记住错因，并思考怎样下次才能不犯类似错误；二是靠总结，比如五三后面就有许多总结的知识点，当然也可以自己总结。

（二）现代文阅读的主观题

对于主观题，一是态度端正，画几个圈圈分点答，字迹工整，给老师一个好的印象。

二是方法得当，角度+分析，多思考几个角度，并且可以都答上。但要注意把你把握最准的答案写在前头，多写一点，分析的话从原文出发，努力向主题思想上靠。

（三）文言和诗歌阅读

文言文和诗歌其实需要长期积累，大家在高考复习的过程中显然已经从书本和题目中积累了大量的文言实词这些，积累量可以说是足够的。

要注意的是，自己平时积累的东西一定要时常复习，不然所誊写在笔记本上的文言实词便也是无用的。对于没有积累到的文言词汇也无需慌张，大家可以凭借自己的做题经验联系上下文进行合理的推测。

（四）语言运用

语言运用题型多变，比较灵活。

大家可以分题型对于相关知识进行梳理和总结，实际上一些出题点都是重复出现的，这也是一个不断积累的过程，大家在目前的做题中也都可以不断总结与积累，并常常复习。

（五）作文

作文套路还是不可忽视的，在此基础上再去增添文采，文采便是自己长期阅读积累的成果了。

套路大致包含：立意（立意对于作文十分重要，建议大家将求稳放在第一位置，不要为了求新而写自己不确定是否切题的立意），题目（题目可向立意上靠，尽量在题目上多下功夫，如化用古诗词，收集万能标题模板套用等），开头结尾（开头开门见山提出中心论点，结尾用不同的话再说一遍中心论点叫点题），结构（五段论），论据（分论点，感动中国，新闻周刊这些节目中的事例都可以灵活充当自己的论据）。

数学篇

付豪哲，北京师范大学（教育学部教育学专业）2019级1班，毕业于河南省实验中学

（一）“80+46+24”

80+46+24是指我把整张150分的文科数学卷子分为这三部分，即“选填（80）+抢分四题（46）+压轴两题（24）”。对于每个部分我个人有不同的处理办法，主要是采取不同的方式练习。

对于选择填空来说，最重要的就是抓准确率。对于基础相对较差的同学来说，建议采取传统的逐题死磕的方法，最重要的是要通过做题找到我们的知识漏洞，明确并积累最基本的做题手法，一定要认真地研究具体的过程。第二种方法针对有一定基础的同学，就是在传统的方法上加上限时，建议大家比方说给自己设定一节课或45分钟的时间，运用自己所有的应试技能做完这一套填选，然后时候再进行逐题研究。

对于抢分四题（17、18、19、22/23）来说，最重要的事情就是细节。当然会出现一些比较有难度的题（尤其是立体几何），我认为对于这些难题大家最重要的是见招拆招，练习的重点还是应当是格式和计算这样的细节。建议对照规范的答案（《金考卷》真题和模拟题）对照赋分情况逐步抠细节。

对于压轴两题来说，大家需要根据自己的情况灵活对待。不建议任何一位同学放弃，底线应该是完成第一问。对于志在130甚至140/150的同学，则是需要再次基础上精研第二问，给自己加练。对于这一层次的同学们来说，能够保证拿两个8分甚至是比拿一个满分更为厉害的事，也就是说我们要尽力做到第二问能够写出来正确的步骤，这是我们在考试的最后阶段去冲刺压轴题满分的基础。

（二）关于心态

“没有任何一分是你必须要拿的，没有任何一分是你一定不能拿的。”