不考体育！石家庄2021年初中毕业与升学考试政策发布（最新发布）(2)

初中毕业生升入普通高中学校升学总成绩为610分，包括文化课考试成绩600分和学生专门性发展素质评价10分（信息技术考试满分10分）。根据全市疫情防控要求，从学生身心健康安全角度出发，2021年我市体育和物理、化学、生物实验操作等科目考试不再组织进行。

初中毕业生升入“3+4本科”、五年制大专（含“3+2”）、普通中专和其他职教类学校升学总成绩为600分，即文化课考试成绩600分。

1.升学考试科目设置及考试组织

考试科目为5科，包括语文、数学、外语、理科综合（包括物理、化学两门学科）、文科综合（包括道德与法治、历史两门学科），总分600分。

（1）考试科目及分值

各科分值为：语文120分，数学120分，外语120分（听力测试30分，笔试部分90分），理科综合120分（物理55分、化学35分，综合题30分），文科综合120分〔道德与法治45分（其中民族团结教育占7分）、历史45分，综合题30分〕。在文科综合科目中，道德与法治学科的命题范围是义务教育《思想品德课程标准（2011年版）》中规定的道德、法律和国情的教学内容和2020年4月至2021年3月间的国内外重大时事政治，以及全国统编民族团结教育教材《民族常识（试行）》（初中版，人民出版社出版）中的教学内容。

（2）考试形式

文化课考试使用由省统一命题、统一制定评分标准、统一印制试卷的中考试题。普通高中学校、招收学前教育专业公费师范生的院校、中等职业学校和中等技工学校招生使用同一套试卷。

语文、数学、外语、理科综合为全闭卷形式；文科综合为全开卷考试。外语除纸笔考试外，还安排听力考试。各科考试均在答题卡上作答。其中，选择题要求考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上，非选择题要求考生用黑色字迹的签字笔将答案书写在答题卡上。

在文科综合开卷考试中，考生可携带相关课程的教科书进入考场，其他资料不得带入考场。答卷时可以查阅准许携带的教科书，独立答题，不得相互讨论、相互抄袭和互相借阅教科书。

（3）考试时间

升学文化课考试时间为2021年6月21日—22日，五个科目考试时间各120分钟，具体日程安排：

6月21日

6月22日

上午

9：00—11：00 语 文

9：00—11：00 数 学

下

午

14：00—16：00 理科综合

14：00—16：00 外 语

（包括听力测试25分钟）

16：45—18：45 文科综合

2.初中毕业生综合素质评价

初中毕业生综合素质评价内容包括基础性发展素质评价、专门性发展素质评价、综合实践与创新成果三个部分。三项内容计入升学成绩时，基础性发展素质评价以等级形式呈现；专门性发展素质评价以分数形式呈现；综合实践与创新成果以等级形式呈现。

（1）基础性发展素质评价

基础性发展素质评价由“综合评语”、“评定等级”两部分组成，其结果将作为初中毕业生升入普通高中的依据。

①综合评语主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行整体的定性描述，注意突出学生的特点和发展潜能，并为后续的针对性教育提出建议。综合评语应当结合《学生成长记录册》反映的情况，由初三年级班主任填写、学校综合素质评定工作委员会审核。

②评定等级主要对能体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。

③基础性发展素质评价的主要内容包括7个维度，即：道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、创新与发现、运动与健康、审美与表现。评价结果以等级方式呈现，分为A、B、C、D四个等级。基础性发展素质评价办法执行《关于做好2008年初中毕业与升学考试工作的通知》（石教〔2008〕60号）有关要求。

④评价要求。坚持“客观、公正、科学”的原则进行基础性发展素质评价工作。各县（市、区）教育局要对学校评定工作进行指导与监督，并根据各初中学校办学水平及同比教学质量提高情况，负责调整划定各学校学生获得四个不同等级的评定比率。对“道德品质”和“公民素养”两项获得A等级的学生比率可不受限制；其他五项获得A等级的人数控制在初中毕业生总数的20%—25%，获得B等级的控制在45%—50%，其余获得C和D两个等级的控制在35%—25%。对学生某一评价维度的表现评定为D时，要十分慎重。

⑤评价程序。

第一，学生自评。学生根据学校提供的评价细则，自我评定。

第二，同学互评。由班级综合素质测评工作小组认定。