1 [单选题] 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是( )。
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.施太伦
参考答案:A
2 [单选题] 出现“认生”现象的年龄大致在( )。
A.l~3个月
B.3~4个月
C.4~5个月
D.6~12个月
参考答案:D
3 [多选题] 婴儿出生1~2天就有笑的反应,这属于( )。
A.自发性微笑
B.反射性微笑
C.社会性微笑
D.选择性微笑
参考答案:A,B
4 [多选题] 幼儿能运用的记忆策略有( )。
A.视觉复述
B.特征定位
C.归类
D.系列化
参考答案:A,B
5 [单选题] 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免失望或厌恶感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感
参考答案:A
6 [单选题] 2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于( )。
A.有选择的社会性微笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.反射性微笑
参考答案:C
7 [单选题] 精神分析理论认为儿童游戏是( )。
A.儿童认知水平的反映
B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C.对未来生活所必需的技能的排演和练习
D.通过游戏获得愉快
参考答案:B
8 [多选题] 象征性游戏的特征有( )。
A.替代物与实务形状有某种相似性
B.重视结果而不重视过程
C.想象的特点
D.概括性质
参考答案:A,C,D
9 [单选题] 艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( )。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
参考答案:C
参考解析:
艾里克森认为幼儿期(4岁~7岁)的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感。艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是目标品质。
10 [单选题] 出现“认生”现象的年龄大致在( )。
A.1个月~3个月
B.3个月~4个月
C.4个月~5个月
D.6个月~12个月
参考答案:D
11 [单选题] 下列说法中正确的是( )。
A.成熟是训练的前提条件
B.训练决定机体成熟
C.训练是机体成熟的前提条件
D.训练对个体的成熟没有影响
参考答案:A
12 [单选题] 基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )。
A.8个月
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
参考答案:D
13 [单选题] 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
参考答案:B
14 [单选题] 迟缓型婴儿教养的关键在于( )。
A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C.父母理智地克制自己的烦躁
D.父母采用奖惩相结合的办法
参考答案:B
15 [单选题] 直觉行动思维的表现是( )。
A.在动作之外思考
B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
C.借助表象思维
D.对行动结果有预见性
参考答案:B
16 [单选题] 出现“认生”现象的年龄大致是( )。
A.1~3个月
B.3~4个月
C.4~5个月
D.6~12个月
参考答案:D
17 [单选题] 皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:C
18 [单选题] 基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )。
A.8个月左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
参考答案:D
19 [单选题] 埃里克森认为成年中期良好的人格特征是( )。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧品质
参考答案:C
20 [单选题] 下列说法中正确的是( )。
A.成熟是训练的前提条件
B.成熟对训练没有影响
C.训练是机体成熟的前提条件
D.训练对个体的成熟没有影响
参考答案:A