

二、考题解析
【技能指导】
游戏指导用语方面
1.注意安全的指导用语:
①小朋友要注意自己的脚下,不要被彩带或者同伴绊倒。
②两位小朋友要同时迈出紧挨着的那只脚,千万不能着急走,这样容易摔倒。
③另两个没有牵手的脚宝宝,他们两个是好朋友,所以他们两个要保持一致的步伐,要不他们会不开心,绊倒我们闹脾气。
2.引导幼儿两人三足前行的指导用语:
①脚挨着脚,肩并着肩,我们是一起前行的小伙伴。
②我说1,小朋友迈出系着彩带的两只脚,另一只脚不要动;我说2,迈出单独的那只脚。1-2-1-2动起来,不要着急,要和自己的小搭档保持一致,互相配合。
③彩带松开不要急,站在原地再系紧,系好彩带再奔跑,我是快乐好宝宝。
实际操作指导
1.游戏场地的选择:比较软的地方,如草地、沙地、地摊上进行,避免幼儿摔倒时造成严重损伤。
2.彩带的选择:尽量选择粗细适中、较软材质的彩带,避免勒伤幼儿。
预设指导
1.两人三足走时预设幼儿可能出现的状况:
幼儿在走路的过程中,羁羁绊绊,走不稳。教师可进行指导,并提出建议:可以互相搂着肩,先迈中间脚,再迈两侧的脚,两个人嘴里可喊口令1-2-1。以先迈步的脚为口令1,后迈脚为口令2。
2.两人三足赛时预设幼儿可能出现的状况:
在比赛中,幼儿心急,导致摔跤。教师需要鼓励幼儿自己站起来,并帮助幼儿总结经验:摔倒能够自己站起来,真是勇敢的孩子。可是如果我们只是想着自己要快一点,没有想到自己的队友,这样走不了多远就会摔倒,所以不妨喊着口令一起走,试一试吧。