结构化(幼儿)题目解析
一、人际关系类
【考题一回顾】幼儿园开展劳动活动,但家长找到老师说不想让孩子劳动。作为老师,你要怎么处理?
【参考答案】
1.家长找到我,说不想让孩子劳动,说明家长没有认识到适当劳动锻炼对幼儿的益处。因此,我会耐心地对家长进行引导和劝说。
2.我会向家长解释让幼儿在园里参加劳动是为了培养他们勤劳、勇敢、有爱心等品质。比如,让孩子给小树苗浇水可以让孩子学会爱惜花草树木。
3.我会消除家长的担忧,告诉家长给予幼儿的劳动量都是适当的,并且向家长保证劳动活动的安全性。
4.我会鼓励家长改变教育方式,建议家长让孩子在家里多做些力所能及的小事,不要过分保护和溺爱孩子,要注重培养孩子的责任感,提高他们的自理能力。
二、保教实践类
【考题一回顾】有个小朋友好奇心特别强,总问你很多问题。作为教师,你怎么办?
【参考答案】
1.幼儿对未知的世界充满好奇,愿意主动探索未知世界。所以,我会保护幼儿的好奇心,在回答孩子问题的同时,注重引导孩子自己去探索知识。
2.他们爱问问题是爱动脑筋的表现,所以我会给予他们足够的耐心,细致解答他们提出的问题,并给予他们表扬,鼓励他们多问问题。
3.我会以引导为主,引导幼儿积极思考,启发幼儿通过独立思考得出问题的答案。
4.当幼儿提出的问题,我不能给出答案时,我会询问其他老师或者上网查资料,将知识内化,转化成自己的言语,再传授给幼儿。
5.我会不断学习,通过提升自身的综合素养,满足孩子的好奇心,促进幼儿的成长和发展。
【考题二回顾】在班级活动中,小朋友都没有兴趣,你会怎么办?
【参考答案】
1.小朋友对活动没有兴趣,可能是我的组织和设计不符合他们的心理特点,没有趣味性,不能吸引他们的注意。所以,我会注重激发小朋友的兴趣,使教育活动收到良好的效果。